Открытый «Урок цифры» прошел в Школе 21

«Урок цифры» по теме «ИИ-агенты», разработанный Благотворительным фондом «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера, проходит в школах России с 22 сентября по 12 октября 2025 года, участниками стали уже более 2,5 миллионов человек.

Руководитель программы «Цифровые навыки и компетенции» Благотворительного фонда «Вклад в будущее» Ренат Исказиев рассказал школьникам о принципах работы ИИ-агентов и их отличиях от цифрового ассистента. Школьники узнали, как  искусственный интеллект может применяться в разных сферах и упрощать работу представителям разных профессий.

Технологический прогресс не знает границ, и искусственный интеллект уже прочно вошел в нашу жизнь. При этом важно не только понимать принципы работы новых технологий, но и осваивать практические навыки взаимодействия с ними, в частности с ИИ-агентами. Владение инновационными инструментами— это не просто преимущество, а необходимое условие для успешной карьеры в любой сфере деятельности. Именно благодаря реализации системных образовательных инициатив, таких как «Урок цифры», формируется современная цифровая экосистема обучения, которая отвечает актуальным требованиям времени и создает равные возможности для получения качественных знаний в сфере современных технологий, — отметил Ренат Исказиев. 

Проект «Урок цифры» реализует АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации». Благотворительный фонд «Вклад в будущее» — один из 7 партнеров, разрабатывающих и организующих урок в текущем учебном году. В регионах России проходят открытые уроки с участием сотрудников Сбера, волонтёров, педагогов и родителей. Любой взрослый может провести урок в школе, используя материалы с сайта проекта. Для педагогов доступны методические рекомендации и сценарии занятий с учётом разной технической оснащённости классов. 

Урок «ИИ-агенты» продлится до 12 октября. Пройти урок или организовать его может любой желающий, воспользовавшись материалами, размещенными на сайте проекта.